布鲁姆目标教学法在临床药物治疗学教学中的应

来源:天津教育 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-07-14
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摘要:目的探讨基于布鲁姆目标教学理论结合CBL教学法在临床药物治疗学见习教学中的可行性和有效性。方法将75名学生随机分为传统教学组和基于布鲁姆目标教学理论结合CBL组,以理论考试和
目的探讨基于布鲁姆目标教学理论结合CBL教学法在临床药物治疗学见习教学中的可行性和有效性。方法将75名学生随机分为传统教学组和基于布鲁姆目标教学理论结合CBL组,以理论考试和问卷调查作为评价方法。结果基于布鲁姆目标教学理论结合CBL组的理论考试成绩优于传统教学组(P<0.05)。结论基于布鲁姆目标教学理论结合CBL教学法可以调动学生学习,培养临床药学思维,锻炼学生语言表达能力,使分析问题和解决问题能力等综合素质得到提高,并且可以促进教师提高教学水平。

文章来源:《天津教育》 网址: http://www.tjjyzzs.cn/qikandaodu/2021/0714/728.html



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