中等教育论文_科学素养如何通过课程落实——基

来源：天津教育 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-11-15

作者:网站采编
关键词:
摘要：文章摘要:施瓦布认为科学课程应在发展共同必备的素养目标下，基于科学探究多样化的本质彰显独特的育人价值，依托原始科学论著教授方法性知识，创设学生探究式学习发生的条件。

文章摘要:施瓦布认为科学课程应在发展共同必备的素养目标下，基于科学探究多样化的本质彰显独特的育人价值，依托原始科学论著教授方法性知识，创设学生探究式学习发生的条件。学校课程落实科学素养，应开发跨领域或跨学科的综合课程，重视方法性知识的教育和科学原始论著材料的使用，并为学生开展探究式学习创设有利条件。同时，科学素养的发展还需要重视课程与学生日常经验的结合，学科知识在课程中的基础性地位以及素养导向的教材研究与建设。

文章关键词:

论文分类号:G633.98

文章来源：《天津教育》网址: http://www.tjjyzzs.cn/qikandaodu/2021/1115/986.html

上一篇：成人教育与特殊教育论文_家庭资本与学业焦虑—
下一篇：医药卫生方针政策与法律法规研究论文_社会支持