中新天津生态城加快推进教育数字转型和智能升(2)

大数据辅助教学是北师大生态城附校开展智慧教学的另一个尝试。科大讯飞智学网附带海量习题，老师结合具体学情，可以从系统中自主选题组卷，再通过智能设备判卷，判卷的同时设备已经过程性收集了学生的学情数据并展开科学分析，老师可以据此有针对性地开展教学。最后，老师根据错题情况因人而异布置作业，无形中不仅减轻了学生的作业负担，还提升了教学效果。

学校依托科大讯飞的智能技术和产品打造了“智慧课堂”。走进这间智慧课堂，学生的课桌上有平板电脑。该设备具有手写、语音、手势等多种识别输入功能，并装载了电子教材、图片、视频、习题等丰富的教学资源，老师和学生无论是课前、课中还是课后，都可以实现高效互动。教室里的智能监测设备还能对课堂进行全场景实时记录，课后生成课堂报告，帮助老师分析课堂教学效果，并根据每个学生的课堂表现，进行个性化课后辅导，实现因材施教，精准教学。

对学生综合素质的评价，不仅仅局限于知识水平、艺术特长和身体素质，也涵盖道德修养和行为习惯。为尽可能全面立体客观地对学生综合素质进行评价，北师大生态城附校依托生态城素质教育积分体系，通过科学模型全面分析评估学生各学科发展情况和学校素质教育成果。在对学生校内成绩和艺术特长认证赋分的同时，学校还可以通过教室内的智能感知设备，搜集学生在考勤、劳动、课堂纪律、答题活跃度等方面的信息，并确定相应分值，让学生的综合素质评价不再单纯依靠老师的主观感受，而是有了客观量化，引导学生德智体美劳全面发展，让“双减”真正落地见效。

VR一体机综合利用虚拟现实技术，在有限的空间里通过头显、手柄、定位器等装备，让学生身临其境体验火星探测、细胞世界、地球结构等现实课堂难以实现的教学情境，为学生带来沉浸式趣味互动体验。

文章来源：《天津教育》 网址: http://www.tjjyzzs.cn/zonghexinwen/2022/0627/1353.html